Stephani Pantoja

WORK HISTORY

EDUCATION

ABOUT STEPHANI PANTOJA

Mi desarrollo profesional se ha enfocado en el ámbito educativo, en particular desarrollo humano, idiomas, tutorías y el desarrollo de las tecnologías aplicadas en la educación. He sido maestra desde hace ya 15 años. Impartí clases de fotografía, guion, cine, orientación vocacional, inglés, desarrollo humano y tutorías a adolescentes. Posteriormente capacité a profesores de todos los niveles académicos acerca de las técnicas educativas y la inmersión de las nuevas tecnologías en la práctica docente. Después de Realizar la Maestría en Educación, me incorporé como directora en el Colegio del Prado en donde además de coordinar el aspecto académico, tuve la oportunidad de capacitar a todo el sector 07 de educación preescolar por parte de USEBEQ. Tuve la oportunidad de hacer una estancia en el Washington Center y posteriormente en el 2015 trabajar en una Productora Audiovisual Comercial llamada \"Double R Productions\" en la capital de Estados Unidos, Washington D.C. para un proyecto temporal directamente con la NAB (National Association of Broadcasters) en la producción de \"Public Service Announcements\" para los congresistas y senadores de Estados Unidos. Ahí mejore mis habilidades de comunicación en inglés y pude trabajar con los miembros de la cámara de diputados y senadores en el proceso de traducción simultánea. En mi regreso a México impartí cursos de desarrollo humano, formación continua y tutorías por parte de la Universidad UCO-Mondragón a maestros de comunidades serranas queretanas. El trabajo de capacitación de maestros me permitió incorporarme a la Universidad Aeronáutica de Querétaro como Coordinadora de Formación Académica en el área de Tutorías en donde colaboré por 2 años. Posteriormente decidí abrir mi propia escuela de idiomas como parte de la franquicia American Team en Mayo del 2018, en la cual supervisé el área administrativa y coordiné el área académica. A partir de la pandemia he experimentado con la educación a distancia y el uso de las tecnologías educativas a su totalidad. Por último pero no menos importante, me encuentro trabajando como Apoyo Tecnológico con los programas de prevención (Universal Prevention Curriculum) con Colombo Plan en los cursos de prevención del uso de sustancias que se imparten en Latinoamerica y el Caribe. Principalmente implementando el diseño instruccional en las diferentes plataformas lo cual permite que la experiencia de la capacitación a distancia sea lo más efectiva y didáctica posible.