Gabrielle Terrasse
Formatrice d Enseignants @Cnfetp
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WORK HISTORY
Formatrice d Enseignants @Cnfetp
Lyon, FR
Formatrice en Intelligence Artificielle pour les enseignantsJ’accompagne les professionnels de l’éducation dans la découverte, la compréhension et l’intégration des outils d’IA dans leurs pratiques pédagogiques. Mon rôle : • Acculturer les enseignants aux enjeux et aux usages de l’IA • Concevoir et animer des ateliers interactifs et concrets • Favoriser une appropriation progressive et éthique des outils numériques • Développer des pratiques pédagogiques innovantes et adaptées aux réalités du terrain Ma mission : donner aux enseignants les clés pour comprendre l’IA, en exploiter le potentiel au service de l’apprentissage, et accompagner les élèves vers une culture numérique éclairée.> Je crois à une éducation qui prépare aux transformations technologiques tout en plaçant l’humain et l’esprit critique au cœur des apprentissages.
EDUCATION
Lycée Notre Dame de Sion - Paris
Baccalauréat scientifique
Université catholique de Lille
Licence de droit
VAE
Formateur d’enseignants, de cadres pédagogiques et de formateurs
Université catholique de Lille
Master 1 (M1)
Le Bahut
Digital learning manager
ABOUT GABRIELLE TERRASSE
Ingénieure pédagogique | IA & Innovation | Formatrice d’enseignants et de professionnels Juriste de formation, enseignante par vocation, j’ai choisi la pédagogie comme fil rouge avant même l’arrivée de l’IA. C’est précisément pour ça que je sais reconnaître son vrai potentiel : un levier puissant, à condition de l’ancrer dans le réel et de ne pas en faire une illusion. Aujourd’hui, j’accompagne enseignants et professionnels à concevoir des expériences d’apprentissage plus humaines, inclusives et engageantes. Mon crédo : transformer la pédagogie pour qu’elle soit concrète, inspirante et directement utile sur le terrain. Je conçois et j’anime des formations sur l’usage de l’intelligence artificielle en éducation et formation, avec une conviction forte : l’IA peut être un moteur d’accessibilité, de créativité et d’inclusion, si elle est pensée avec et pour les humains. Je suis actuellement en recherche de nouvelles opportunités dans l’éducation et la formation, afin de mettre mes compétences en innovation pédagogique et en IA au service de projets qui font vraiment sens. Toujours partante pour échanger autour d’un tableau blanc (ou d’un café), je crois en une pédagogie vivante, tournée vers les défis de demain.
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