Frédéric di Gleria

Enseignant @Institut Supérieur D\'optique De Lille

Lille, FR
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WORK HISTORY

Sep 2018 — Present

Enseignant @Institut Supérieur D\'optique De Lille

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Lille, FR

Bachelor de Manager en Optique - Microsoft Office 365- Outils collaboratifs- Réseaux sociaux professionnels (LinkedIn, etc.)

EDUCATION

1990 — 1993

SKEMA Business School

Diplômé de l’ESC Lille programme Grande École

1993 — 1994

Université de Lille 1

DESS SIAD, Systèmes d’Information et d’Aide à la Décision

ABOUT FRÉDÉRIC DI GLERIA

SOPHIAE EN QUELQUES MOTS : Fondée en 2014 par des enseignants pour servir les besoins en formations, à la demande de ses clients, Sophiae s\'est très vite diversifiée pour accompagner tous les aspects des projets numériques dans les établissements scolaires : technique (MDM, ASM, Microsoft et Google, etc.), distribution et financement des tablettes et autres matériels, pilotage du projet (vision et cadrage, suivi, gestion, conseil), support pédagogique et technique et bien sûr formation, le tout en format “guichet unique”. NOTRE VALEUR AJOUTEE : La pédagogie est au cœur de notre offre et nous avons à cœur de vous accompagner dans la plus grande écoute. Sophiae se consacre exclusivement à l\'éducation et est à ce titre, spécialisée Apple éducation, Microsoft éducation, Google éducation et Jamf, entre autres. Sophiae est certifiée Qualiopi et agréé Formiris. Un savoir-faire qui facilite l’innovation et accompagne la transformation numérique. AVEC QUI TRAVAILLONS NOUS? Nous accompagnons actuellement plus de 150 établissements (de la maternelle à l’enseignement supérieur) en France et quelques-uns à l\'étranger en nous appuyant sur nos ressources internes et sur un réseau national de plus de 60 enseignants – formateurs en poste dans des établissements publics et privés- pilotés par 5 chefs de projets dédiés sous la responsabilité d’un directeur pédagogique.Sophiae travaille également avec des organismes comme FORMIRIS, l’IFEAP et l’UREP, qui participent au financement des formations pédagogiques dans le cadre de ce type de projets numériques.

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